Начало
Государственные образовательные инициативы в области инноваций
Лучшие практики и стратегии просвещения
Об исследовании
Перед вами отчет по исследованию государственных образовательных инициатив в области инноваций
Государства формируют стратегию развития инноваций в стране, уделяя особое внимание просвещению граждан. Ведущие страны делают акцент на информировании граждан, формировании экосистемы, культуры, инфраструктуры и развитии компетенций, необходимых для мирового лидерства.
СберУниверситет совместно с IPERF Institute собрали и проанализировали
55 образовательных инициатив по всему миру и выявили лучшие практики в инновационном просвещении
В отчете вы найдете ключевые выводы по контексту, целям, целевым аудиториям и форматам образовательных инициатив, а также образовательные стратегии в сфере инноваций. Отчет будет полезен руководителям, которые стремятся повысить уровень инновационного развития страны, региона или города за счет просвещения.
Инициативы
55 инициатив
из 15 стран-лидеров в инновационном развитии
Выводы
Ключевые выводы
Выводы по контексту
Государство формирует общую стратегию развития инноваций в стране. Просветительская часть стратегии включает 3 цели: информировать, обучать и вовлекать граждан в инновационную деятельность.
Государственные инициативы реализуются в общественном пространстве и влияют на более широкую аудиторию, чем заявленная целевая группа.
В отличие от корпоративных образовательных инициатив, часто нацеленных на краткосрочный результат, эффект от государственных возникает в долгосрочной перспективе и не имеет единого целевого показателя.
Государство формирует общую стратегию развития инноваций в стране. Просветительская часть стратегии включает 3 цели: информировать, обучать и вовлекать граждан в инновационную деятельность.
Государственный веб-сайт Канады Смотреть кейс
Веб-сайт канадского правительства освещает инициативы по поддержке развития инноваций в стране, а также отчитывается об исполнении стратегии.
На сайте граждане Канады могут ознакомиться с бюджетом на образовательные инициативы, узнать об актуальных возможностях, а также получить информацию о грантах и финансировании.
Государственные инициативы реализуются в общественном пространстве и влияют на более широкую аудиторию, чем заявленная целевая группа.
Французский фестиваль науки Смотреть кейс
10-ти дневные фестивали науки в разных городах и регионах Франции организованы Министерством высшего образования.
Целевая аудитория фестивалей — студенты, но кроме молодежи мероприятия привлекают бизнес, научное сообщество и культурных деятелей.
В отличие от корпоративных образовательных инициатив, часто нацеленных на краткосрочный результат, эффект от государственных возникает в долгосрочной перспективе и не имеет единого целевого показателя.
Интерактивное пространство Futurium Смотреть кейс
Интерактивное пространство-музей объединяет выставку о технологических инновациях в будущем, открытую лабораторию и площадку для общения.
Цель инициативы долгосрочная — повысить интерес общественности и детей к науке, технологиям и инновациям.
Выводы по целям
Государственные программы делают информацию о развитии инноваций доступной, они просвещают граждан о современной науке, технологиях и актуальных вопросах общества.
Образовательные инициативы поддерживают развитие компаний: обучают сотрудников креативным и предпринимательским навыкам и внедряют методологии управления инновациями.
Государство создает культуру инноваций через формирование в обществе ценностей сотрудничества, изобретательства, прозрачности и открытости.
Образовательные инициативы формируют у представителей госсектора компетенции по созданию благоприятной бизнес-среды и обновлению законодательства по регулированию инноваций.
Образовательные программы обучают социально незащищенные группы населения новым технологическим и предпринимательским навыкам, тем самым гарантируя им равные возможности и способствуя экономическому развитию страны.
В рамках просветительских инициатив государство формирует уникальную стратегию, преследуя сразу несколько целей и достигая эффекта синергии между преимуществами разных стратегий.
Государственные программы делают информацию о развитии инноваций доступной, они просвещают граждан о современной науке, технологиях и актуальных вопросах общества.
Государственный веб-сайт Сингапура Смотреть кейс
Официальный государственный ресурс Сингапура привлекает внимание общественности к вопросам инноваций.
Веб-сайт с новостями, историями и кейсами формирует представление об актуальных проблемах и обучает использованию новых технологий.
Образовательные инициативы поддерживают развитие компаний: обучают сотрудников креативным и предпринимательским навыкам и внедряют методологии управления инновациями.
Инновационный центр Канады Смотреть кейс Некоммерческая организация по поддержке инноваторов, изобретателей и предпринимателей, а также развитию у них необходимых инновационных навыков.
При помощи образовательных программ, тренингов и вебинаров организация помогает предпринимателям развить идею до коммерческого продукта.
Государство создает культуру инноваций через формирование в обществе ценностей сотрудничества, изобретательства, прозрачности и открытости.
Инновационное пространство Канады Смотреть кейс Платформа о культуре инноваций в Канаде создана при поддержке фонда Rideau Hall Foundation (RHF). Цель платформы — выстроить устойчивую культуру инноваций в Канаде.
Платформа публикует медиа-ресурсы о канадских инновациях, отчеты о культуре инноваций в стране и привлекает внимание к декларации Tech for Good.
Образовательные инициативы формируют у представителей госсектора компетенции по созданию благоприятной бизнес-среды и обновлению законодательства по регулированию инноваций.
Организация IT & Innovation Foundation Смотреть кейс
Независимый некоммерческий исследовательский институт по развитию инновационной политики и обучению представителей госсектора.
Цель инициативы — продвигать политические решения, которые способствуют развитию инноваций и улучшают бизнес-среду.
Образовательные программы обучают социально незащищенные группы населения новым технологическим и предпринимательским навыкам, тем самым гарантируя им равные возможности и способствуя экономическому развитию страны.
Программа AAUW Смотреть кейс Национальная организация продвигает идеи равенства и предоставляет возможности дополнительного профессионального образования для женщин и девочек.
Через обучение искусству переговоров, дизайну и предпринимательству инициатива стремится добиться гендерного равенства и экономической безопасности женщин.
В рамках просветительских инициатив государство формирует уникальную стратегию, преследуя сразу несколько целей и достигая эффекта синергии между преимуществами разных стратегий.
Национальная неделя науки Смотреть кейс
На всей территории Австралии ежегодно проводится Неделя науки.
Цель инициативы — информировать и обучать граждан, привлекать внимание к актуальным научным вопросам, формировать культуру инноваций в стране. В городах проходят общественные мероприятия, интерактивные воркшопы, лекции и конкурсы.
Выводы по целевым аудиториям
Государство влияет на более широкую аудиторию через «агентов изменений»: эффект от образовательных программ, направленных на учителей или топ-менеджмент крупных организаций, масштабируется и покрывает большее число граждан.
Чтобы повысить уровень осведомленности граждан о развитии инноваций в стране, государственные образовательные программы широко определяют целевую аудиторию: дети и родители, молодежь, научное и бизнес-сообщество и другие.
Бизнес ответственен за воплощение инноваций в жизнь и создание новых решений, поэтому государство делает акцент на образовательных инициативах для компаний.
Научное сообщество — источник экспертизы по теме инноваций и партнер для бизнеса, поэтому государство поддерживает науку грантами и программами развития и связывает научное и бизнес-сообщества.
Обучение представителей госсектора нацелено на создание благоприятной бизнес-среды и обновление законодательства по регулированию инноваций. Госслужащие обучаются компетенциям по поддержке и развитию инноваций на уровне города, региона или страны.
Социальные образовательные программы обучают незащищенные группы населения технологическим навыкам, тем самым помогают им получить равный доступ к экспертизе и адаптироваться в современном обществе.
Государство влияет на более широкую аудиторию через «агентов изменений»: эффект от образовательных программ, направленных на учителей или топ-менеджмент крупных организаций, масштабируется и покрывает большее число граждан.
Программа STEM Education Смотреть кейс Правительство Австралии разработало специальные материалы в рамках стратегии развития направления STEM (наука, технологии, инженерия и математика) для внедрения технических дисциплин в школах.
Инициатива воздействует на местные органы управления, школы и учителей для наибольшего охвата молодёжи в стране.
Чтобы повысить уровень осведомленности граждан о развитии инноваций в стране, государственные образовательные программы широко определяют целевую аудиторию: дети и родители, молодежь, научное и бизнес-сообщество и другие.
Платформа UK Research and Innovation Смотреть кейс
Государственный орган Великобритании поддерживает развитие исследований и инноваций в стране.
Через контент на сайте-платформе и YouTube-канале инициатива поднимает уровень осведомленности широкой общественности о развитии науки в стране.
Бизнес ответственен за воплощение инноваций в жизнь и создание новых решений, поэтому государство делает акцент на образовательных инициативах для компаний.
Программа Innovation Norway Смотреть кейс
Государственная программа нацелена на помощь компаниям в инновационном развитии. Организация консультирует, финансирует и обучает бизнес с целью вывести инновации на рынок.
Для топ-менеджмента организуются офлайн и онлайн воркшопы, программы обмена опытом и внутренние акселераторы.
Научное сообщество — источник экспертизы по теме инноваций и партнер для бизнеса, поэтому государство поддерживает науку грантами и программами развития и связывает научное и бизнес-сообщества.
Инновационный хаб Yangjae Смотреть кейс
Инновационный хаб по развитию ведущих экспертов страны по искусственному интеллекту. Инициатива поддерживает технологические компании через обучение научных сотрудников.
Академическая сфера помогает с экспертизой по программированию и искусственному интеллекту.
Обучение представителей госсектора нацелено на создание благоприятной бизнес-среды и обновление законодательства по регулированию инноваций. Госслужащие обучаются компетенциям по поддержке и развитию инноваций на уровне города, региона или страны.
Программа Code for America Смотреть кейс Некоммерческая благотворительная организация создала платформу для обучения инновациям и внедрения их в государственном секторе.
Цель инициативы — научить госслужащих решать проблемы управления городами при помощи технологий.
Социальные образовательные программы обучают незащищенные группы населения технологическим навыкам, тем самым помогают им получить равный доступ к экспертизе и адаптироваться в современном обществе.
Программа Smart Nation Смотреть кейс Программа нацелена на цифровую трансформацию Сингапура через обучение населения, в том числе пожилых людей.
Инициатива повышает уровень владения технологическими навыками, рассказывает о новых технологиях, возможностях их использования, продуктовых новинках.
Выводы по форматам
Обучение, которое раньше проводилось вживую, мигрирует в онлайн-форматы и адаптируется к современным потребностям общества, постоянно повышая интерактивность контента: текстов, визуалов, видео и аудио-контента.
Организаторы инициатив экспериментируют с необычными форматами для вовлечения более широкой аудитории, например, организуют мобильные выставки, создают интерактивные пространства и используют элементы дополненной реальности.
Инициативы следуют тренду на edutainment (образование + развлечение): предоставляют пользователям полезную информацию и образовательный контент на развлекательных платформах в формате обучающих видео, подкастов и интервью.
Обучение, которое раньше проводилось вживую, мигрирует в онлайн-форматы и адаптируется к современным потребностям общества, постоянно повышая интерактивность контента: текстов, визуалов, видео и аудио-контента.
Управление по инновациям Израиля Смотреть кейс
Государственная организация развивает промышленные инновации в Израиле. Инициатива предлагает информационный и обучающий контент для топ-менеджмента в промышленных индустриях: блог, цифровой журнал, подкаст.
Организаторы инициатив экспериментируют с необычными форматами для вовлечения более широкой аудитории, например, организуют мобильные выставки, создают интерактивные пространства и используют элементы дополненной реальности.
Мобильная выставка Innotruck Смотреть кейс Германия делает доступными инновации при помощи интерактивной мобильной выставки достижений в области науки и технологий в передвигающемся грузовике.
Цель инициативы — рассказать об инновациях в технических и естественных науках студентам, школьникам и широкой общественности.
Инициативы следуют тренду на edutainment (образование + развлечение): предоставляют пользователям полезную информацию и образовательный контент на развлекательных платформах в формате обучающих видео, подкастов и интервью.
Платформа URplay Смотреть кейс
Швеция популяризирует инновации через бесплатный образовательный стриминговый сервис. URplay — образовательно-развлекательная платформа с развивающим контентом для взрослых и детей.
На платформе есть короткие обучающие видео, документальные фильмы, подкасты и видео от участников.
Стратегии
Стратегии просвещения
Инициативы по информированию граждан об актуальных трендах создаются государствами, чтобы повысить уровень осведомленности и интерес населения к инновациям. Информационные ресурсы освещают важные аспекты жизни общества: научные открытия, социальную и экологическую повестки, инновации в бизнесе. Государства проактивно формируют ценности современного общества и рассказывают доступным языком об инновационной стратегии страны.
Предпосылки
- низкий уровень осведомленности и интереса населения к технологическому развитию;
- неэффективная коммуникация инновационной повестки;
- отсутствие общедоступных информационных ресурсов.
Цель
Информировать граждан о научных изобретениях, трендах и технологиях, актуальных социальных вопросах, экологической повестке, предпринимательстве и новых индустриях, современном законодательстве.
Целевые аудитории
Широкая общественность, школьники и студенты, сотрудники корпораций, бизнесмены, предприниматели.
Форматы
Интернет-платформы, короткие образовательные видео, подкасты, фестивали, выставки, интерактивные пространства, экскурсии, лаборатории.
Для формирования культуры, в которой ценятся научные открытия и инновации, государства задают новые ценностные ориентиры. Формируется информационное поле, в котором рассказывается о современных научных достижениях страны и об историях успеха инноваторов. Важные принципы эры инноваций — сотрудничество, прозрачность взаимодействия и важность каждого человека. Необходимые навыки — креативность, критическое и аналитическое мышление, гибкость ума и способность к переобучению.
Предпосылки
- низкий приоритет развития инноваций в обществе;
- недостаток знаний и компетенций, необходимых для развития инноваций;
- отсутствие мотивации к изменениям.
Цель
Создать благоприятную культуру для развития инноваций, сформировать понимание ценностей и необходимых навыков на уровне общества.
Целевые аудитории
Широкая общественность, учителя и преподаватели, школьники и их родители, студенты, молодые специалисты и предприниматели.
Форматы
Индекс инновационного развития, гранты и финансирование, интернет-платформы, медиа-ресурсы, сообщества, летние лагеря, интерактивные пространства.
Чтобы способствовать коммерциализации научных открытий, государства работают над созданием экосистемы инноваций. Страны разрабатывают программы по взаимодействию науки и бизнеса, организуют мероприятия по обмену знаниями и опытом, создают сообщества вокруг темы инноваций. В экосистеме инноваций бизнес узнает о технологических прорывах, а ученые находят возможности для коммерческой реализации своих открытий.
Предпосылки
- низкий уровень коммерциализации новых технологий;
- разнонаправленные цели науки и бизнеса;
- разрыв в знаниях и компетенциях между научным и бизнес-сообществами.
Цель
Способствовать коммерциализации научных открытий через диалог науки и бизнеса, повысить уровень осведомленности бизнесменов в технических вопросах и понимания бизнес-процессов среди ученых.
Целевые аудитории
Предприниматели, сотрудники стартапов и корпораций, ученые и исследователи, научные сотрудники.
Форматы
Конференции, акселераторы и инкубаторы, сообщества, программы обучения и обмена опытом, вебинары, цифровые журналы, блоги, подкасты, статьи.
С развитием науки и технологий государствам необходимо развивать инфраструктуру, которая могла бы поддерживать создание инноваций и способствовать их росту. Такая инфраструктура включает в себя совершенствование инновационной политики, разработку законодательной базы, учитывающей технологический прогресс, а также формирование благоприятных условий для технологического развития и спроса на инновации.
Предпосылки
- разрыв между достижениями науки и способностью интегрировать их в обществе;
- устаревшая законодательная база по регулированию технологий;
- неблагоприятная среда для развития инноваций.
Цель
Сформировать у представителей госсектора компетенции по государственной поддержке инноваций, чтобы способствовать развитию благоприятной бизнес-среды и обновлению законодательства.
Целевые аудитории
Государственные служащие, сотрудники государственных компаний.
Форматы
Онлайн и офлайн тренинги, вебинары и выступления, книги, кейсы, лучшие практики, статьи и отчеты.
Чтобы повысить качество жизни общества и уменьшить социальное неравенство, страны запускают инициативы по обучению и поддержке социально незащищенных групп населения. Образовательные программы направлены на интеграцию участников в повседневную цифровую жизнь, а также обучение современным компетенциям, необходимым при трудоустройстве. Государства заботятся о том, чтобы все граждане имели доступ к технологическим и информационным ресурсам.
Предпосылки
- глубокое проникновение технологий в повседневную жизнь;
- высокий спрос на новые компетенции на рынке труда;
- недостаточное участие представителей социально незащищенных групп общества в инновационном развитии.
Цель
Помочь социально незащищенным группам населения получить равные возможности для повседневного использования технологий, трудоустройства и развития в цифровом мире.
Целевые аудитории
Работники устаревающих профессий, пожилые люди, дети и их родители, женщины, этнические меньшинства и мигранты, люди с ограниченными возможностями.
Форматы
Сообщества, бесплатные онлайн и офлайн тренинги, игровое обучение, интернет-ресурсы, обучающие видео, образовательные материалы.